最后，传统企业互联化转型升级仍大有可为。易观商业解决方案总裁杨彬认为，目前，国内互联化还处在初级阶段，互联化红利才刚刚开始。
民族预科化学课教学的指导方针是“预补结合、以预为主，衔接性教学”，以此选定教学内容为复习高中化学知识，预习大学化学课程。由于没有专门适合预科生的教材，因此我们把教材定位在高中水平上，现用教材选择的是关于高中化学总复习的资料书。由于该书以复习高中化学知识为主，虽然有些内容与大学化学稍有衔接，但毕竟太过简单和浅显，从预科化学到本科化学的衔接性和过渡性明显不够，必然给教师备课带来负担，教师需要自行准备相关大学知识进行补充。可见，现行教材完全体现不出预科教学衔接性的特色，这种情况已严重影响教师和学生教与学的积极性。
第一天，我们驱车2小时来到AMBRE森林公园，这里是迪哥地区的水源地。里面有各式叫不出名字来的热带植物，它们对土著人十分重要，导游不断介绍它们各能治什么病。一不小心，一条黑色大蛇趴在路上，让同行女士失声尖叫，导游安抚我们，马岛所有爬行动物都没有*。导游一路都在地面的枯枝落叶中翻找，我们很好奇，终于他拿起一只小小的蜥蜴在手上，只有拇指大小，这是世界上最小的蜥蜴。在马国，我感触最多的就是这里的蜥蜴变色龙真多，树上墙头，红的绿的，到处都是，甚至在我住的宾馆，一大早开门就有一只硕大的蜥蜴在门口迎接，吓了我一跳！